捕鱼下载:给学生各种机会去捕捉成功和快乐

如果你只会教书，你就教育不了人，你就不是一个合格的教师。谭明荣老师认为，学生应该诚实而不鲁莽，关心而不傲慢，信任而不掩饰。当老师在学生中树立了良好的老师形象时，学生自然会“尊重他们”。她从心理素质的角度大胆探索德育的触发点，关心学生，珍爱学生，言传身教。无论是在课堂上还是在课堂外，她一直奉行一个原则——鼓励学生喜欢“潜在的学生”，给学生各种机会去捕捉成功和快乐。

2010年下学期，谭明荣老师遇到了一个严重厌学、沉迷网络的学生。很多年过去了，她仍然清楚地记得他，也很担心他。“这个孩子从小学开始就没有好好上课过，从来不知道纪律的约束。班上的同学把他当作另类，嘲笑他。在了解了这个学生的情况后，我把注意力集中在他身上。对象。”捕鱼下载

我精心设计每节课，专门安排一些机会让他与同学互动和表达，有时还会表演与他互动的节目，有意识地让班干部带头与他交谈，参与课外活动。体育活动。中午，我让学生们在黑板上做一些问题。同学们极力推荐袁辉。他胆怯地走到讲台上，烦躁地拿着粉笔转了个身。我笑着给了他。他鼓励他，但没想到他一口气就写出了答案，教室里爆发出热烈的掌声，还有一些同学大声喊:太好了!我也回到了教室，我的成绩自然提高了。”回顾与这位学生的点点滴滴，谭明荣先生有很多话要说。

在他对学生的热爱下，许多“潜力生”进入了学霸的行列，谭明荣先生接手的班级学生的综合成绩也有了很大的提高。她一心一意，每天早出晚归，还自己出钱给学生买奖品，鼓励学生。虽然工作很辛苦，但谭明荣先生始终记得陶行知先生的话:“来的时候要有一颗心，而不是半片草。”她说，学生的每一个小小的进步对她来说都是最好的。奖励。